معلومات عن المسجد الأقصى للأطفال: يحتاج الأطفال إلى معرفة ما هو المسجد الأقصى الذي يعتبر من أهم المباني. وبما أنها من أهم المدن التي شهدت العديد من الديانات السماوية، سنقدم لكم بعض المعلومات عن المسجد الأقصى للأطفال.

معلومات عن المسجد الأقصى للأطفال

يعد المسجد الأقصى من أهم المساجد الإسلامية على مر العصور، ويقع في قلب هذا المسجد سور يضم أيضًا مسجد قبة الصخرة الشهير بقبته الذهبية. وكذلك مسجد القبلة الذي يأخذ اتجاه القبلة من الحائط والذي تبرز قبته بلونه الرمادي الذي يميل نحو الأسود.

كما يحتوي هذا المبنى على ما يقارب 200 معلم، منها البوابات القديمة والمآذن وآبار المياه، بالإضافة إلى المساجد والأروقة والشوارع والمنابر والمنابر والمكتبات، ويقع هذا المسجد في مدينة القدس المعروفة بالبلدة القديمة. تقع في الركن الجنوبي الشرقي من المدينة وتحديداً المدينة.

تصل مساحة هذا المسجد إلى 144 فداناً، أي ما يعرف بـ 144 ألف متر مربع، ويغطي حوالي سدس مساحة المدينة القديمة ويظهر بشكل متعدد الأضلاع أو نصف مستطيل، يمكن أن تصل أطواله إلى المعروف على النحو التالي:

  • ويصل طول الجهة الشمالية إلى 310 أمتار.
  • ويبلغ طول الجهة الشرقية 462 مترًا.
  • ويبلغ طول الجهة الجنوبية 218 مترًا.
  • ويبلغ طول الجهة الغربية 491 مترًا.

حدود المسجد الأقصى

ومن أهم المعلومات عن المسجد الأقصى للأطفال الحدود التي حددها العلماء حسب التاريخ والحدود القديمة التي بنيت عليها مباني المسجد الأقصى؛ يقدر العلماء أن هناك حوالي 40 مكانًا تحدد الحدود. ويمكننا التعرف على المسجد الأقصى على النحو التالي:

  • المسجد القبلي.
  • مسجد النساء.
  • مسجد عمر .
  • قبة الصخرة.
  • مسجد ميرفاني المعروف بالمدخل.
  • مئذنة شريف.
  • مئذنة الغوانيمة.
  • منارة باب السلسلة.
  • منارة باب الأسباط.
  • المتحف الإسلامي.
  • حائط المبكى.
  • منصة برهان الدين.
  • بيت الخطابة.
  • سبيل قايتباي.
  • الزاوية المختونة.
  • الجدار الشرقي.
  • قبة السلسلة.
  • باب الرحمة.
  • باب التوبة.
  • باب شرف الأنبياء.
  • باب حتا.
  • باب الغوانمة.
  • باب القطانين.
  • باب الحديد.
  • باب المدير .
  • باب السلام.
  • باب السلسلة.
  • باب التطهير.
  • تقسيم القبائل.
  • البوابة المغربية.
  • طريق سليمان .
  • قبة سليمان.
  • القبة النحوية.
  • شريط مغربي.
  • القصور الأموية.
  • مقبرة الرحمة.
  • قبة موسى.
  • أحد المدرجات.
  • واحدة من باقات.

وجميع هذه الهياكل الرمزية تعتبر حدود المسجد الأقصى في البلدة القديمة ضمن أسوار المدينة، ويقع كل منها في زاوية حيث النقطة التي يقع فيها المسجد الأقصى. وهو معروف من القدس.

اسماء المسجد الاقصى

هناك العديد من الأسماء التي أُطلق عليها اسم المسجد الأقصى في الفترة التي أطلق عليها المسلمون، ولكن هناك أيضًا العديد من الأسماء الأخرى المعروفة ومن هذه الأسماء:

1- البيت الحرام

وقد عرف بهذا الاسم قبل الإسلام، ومن المعروف أن هذا الاسم ورد في كثير من الأحاديث، خاصة المتعلقة برحلة الإسراء والمعراج، ومن المعروف أن المسجد الذي دخله رسول الله هو المسجد الأقصى. وقد ورد هذا الاسم في حديث رواه عبد الله بن عمرو بن العاص في سيرة النبي سليمان، ومعلوم أن من بنى المسجد الأقصى هو سليمان وليس مدينة المسجد الأقصى. بيت المقدس.

2- البيت الحرام

ويعتبر هذا الاسم من الأسماء الإسلامية التي جاءت لتقديس هذا المسجد ويعتقد أنه أطلق عليه في زمن الحروب الصليبية في البلاد الإسلامية، كما ورد في كلام الإمام ابن سينا. هاجر.

وهذا بالإضافة إلى ظهوره في قصيدة المسلم الذي أخذ رهينة لدى الصليبيين، وهي إحدى الأبيات المرسلة إلى القائد العظيم صلاح الدين، مستنجدة به.

3- المسجد الأقصى

وكما ذكرنا فإن هذا الاسم هو الاسم الذي أطلق على المسجد بعد الإسلام وقد ورد هذا الاسم في القرآن الكريم على النحو التالي: إن الله الذي أخرج بعبده من المسجد الحرام ذات ليلة إلى المسجد الأقصى الذي باركنا حوله لنريه بعض آياتنا هو منزه عن كل عيب. بالتأكيد هو السم. فهو الذي يرى كل شيء.(الآية 1: سورة الإسراء) وقد عرفه المسلمون بالمسجد الأقصى منذ نزول هذه الآية.

ننصحك بالقراءة

سبب تسمية المسجد الأقصى بهذا الاسم

بداية يجب أن نشير إلى أن كلمة المسجد الأقصى تعني الأبعد، وهنا يطرح سؤال الأبعد والجواب على ذلك هو أنه بعيد عن المسجد الحرام بمكة وقد عبر عنه العديد من العلماء. وأكد أن سبب اختيار هذه الكلمة هو التمييز بين المسجد الأقصى والمسجد النبوي الذي لم يبن بعد، تفاديا لأي لبس أو خطأ.

مراحل بناء المسجد الأقصى

من أهم المعلومات التي يجب أن تعطى للأطفال عن المسجد الأقصى هي مراحل بناء المسجد الأقصى، وعليهم أن يعرفوا من بنى هذا المسجد، ويمكننا تمثيل المراحل كما يلي:

1- المبنى الأول

وعلى قول الإمام القرطبي يقال إن الذي بناه هو من أبناء نبينا آدم، لكن الإمام السيوطي قال إن أول من بناه هو نبينا آدم، وقال ابن حجر: بعض الروايات وبعض الأحاديث الأخرى تقول أن الملائكة بنته، وبعض الأحاديث الأخرى تقول أن أول من بناه هو آدم، ويؤكد نبينا نوح أنه ابنه سام.

2- البنية الإبراهيمية

قال بعض العلماء أنه بعد الانتهاء من ترميم الكعبة ذهب نبينا إبراهيم وابنه إسماعيل إلى القدس وعملوا في ترميم المسجد الأقصى، وأنه سيترك المسجد الأقصى لأمته المسلمة بعد ذلك. له.

3- عمارة السليمانية

وتعتبر هذه المرحلة من أقوى المراحل عند المسلمين وذلك لأنها وردت في الأحاديث أيضاً. وفي الحديث عن رسول الله (صلى الله عليه وآله وسلم) أن سليمان بن داود سأل الله عز وجل وهو يبني بيت المقدس صلى الله عليه وآله وسلم: : ثلاثة أسباب: أنه سأل الله حكماً يوافق حكمه، فأعطاه. وسأل الله عز وجل سلطنة لا تكون لأحد من بعده. فأعطي له فسأل الله عز وجل. وقال إنه لما فرغ من بناء المسجد لم يأت أحد ولم يحركه إلا صلى لينقذه من ذنبه، كيوم ولدته أمه.“” رواه عبد الله بن عمرو.

وبينما يؤكد القرآن الكريم أن المسجد الأقصى هو من بناه إبراهيم، أكد النبي أيضا أن النبي سليمان هو من بنى المسجد الأقصى.

4- البناء الإسلامي

وبعد أن تمكن المسلمون من فتح المسجد الأقصى في عهد عمر بن الخطاب، تم بناء مسجد صغير في اتجاه القبلة ويعتبر هذا أول مسجد للمسلمين في أراضي المسجد الأقصى. تم بناء المسجد الأقصى لاحقًا في العصر الأموي على يد عبد الملك بن مروان لبناء المصليات والمساجد بداخله.

كما عمل على بناء قبة الصخرة، وهي القبة الذهبية الموجودة على الصخرة التي عرج منها النبي محمد إلى السماء.

حريق في المسجد الأقصى

من أهم المعلومات التي يجب أن تعطى للأطفال عن المسجد الأقصى حادثة الحريق. لأنه عندما احتل الصهاينة الأراضي الفلسطينية عام 1948، استولوا على المواقع الدينية إلى حد كبير ودمروا العديد من المساجد في القدس. ومن السيئات التي ارتكبها أحدهم: دينيس مايكل حرق مسجد القبلة.

كما مُنع مسؤولون صهاينة من المساعدة في إطفاء الحريق ومنع سيارات الإطفاء من الانطلاق، وزعموا أن الحادثة ناجمة عن ماس كهربائي، إلا أنهم أطلقوا سراحه بحجة أنه غبي ولا يعرف ماذا يفعل . لذا يجب على أطفال المسلمين أن يعرفوا كل هذه المعلومات عن هذا المسجد.

يعد المسجد الأقصى من أهم مساجد العالم، وذلك لأنه من أقدم المساجد، وكذلك موقع الصخرة التي عرج منها رسول الله إلى السماوات السبع.